Con motivo de las fiestas de Carnaval decidimos realizar una fiesta de disfraces en el barrio.
Las monitoras voluntarias fuimos disfrazadas y ese día contamos con la colaboración de La Caixa, llevamos varios complementos de disfraces y librement dejamos escoger a cada niño/a el disfraz que quería llevar, nos sorprendieron gratamente ya que muchos niños eligieron disfraces de niña y viceversa. Tenemos que tener en cuenta el colectivo de este barrio ya que todos son de etnia gitana y es algo importante a tener en cuenta. Luego hicimos un pase de modelos donde los niños/as se sintieron importantes y como si fueran estrellas y para terminar hicimos una merendona.
Son actividades sencillas pero que para ellos tienen una importancia vital y disrutaon muchisimo de la actividad.
"Hay personas que ni a oscuras se le apaga la sonrisa". Hagamos MAGIA a través de a ANIMACIÓN.
jueves, 2 de marzo de 2017
lunes, 13 de febrero de 2017
10º ENCUENTROS DE DANZA
El pasado sábado día 11 de Febrero acudí a los 10º ENCUENTROS DE DANZA, se celebraron en el Teatro Principal de Burgos a las 20:30h.
Estaban organizados por la compañia DEBLA DANZA, ya que era su 10º aniversario y como invitados tuvieron a Organik danza-teatro y a Daniel Abreu.
Se dividió en 4 actuaciones:
1º Debla Danza: con la actuación: "Se tornan mariposas" interpretada por: Sonia Marcos, Monica Porras y Laura Martinez. Acompañadas de la m´sica: Max Richter, The Avener y Jonah.
2º Organik Danza-teatro: con su pieza "Carneros", con la dirección de Natalia Monge e interpretada por Pilar Andrés y Eneko Balerdi, acomapañados por la música de Marc Gano.
3º Daniel Abreu: con su pieza "Two men" toda ella creada e interpretada por él mismo.
4º Interpretación mixta: con la pieza "Detras de los ojos", creación y dirección: Daniel Abreu, interpretación: Montse Alcacér, Pilar Andrés, Sonia Marcos, Laura Martinez, Selene Velez y Maria Villanueva.
miércoles, 8 de febrero de 2017
VISITA A BARCELONA
Con motivo del viaje de estudios a Italia, hicimos parada en la maravillosa ciudad de Barcelona.
Me gusta mucho esa ciudad pero desgraciadamente no puedo visitarla tanto como me gustaría debido a su lejanía. Aprovechamos el día al máximo y pudimos visitar un montón de lugares preciosos entre ellos: Las Ramblas, el puerto, la catedral de Barcelona, la catedral del Mar y la plaza de Colón entre otras muchas cosas.
No os voy a describir cada lugar a los que fuimos porque con un solo clic podéis encontrarlo en cualquier página de internet, solo deciros mi crítica. Adoro esa ciudad, me parece que tiene un encanto especial en cada esquina, sus calles y su gente tienen algo mágico, me parece una ciudad envidiable donde el respeto y la tolerancia reinan, me fijo mucho por ejemplo en la forma de vestir o actuar de las personas, allí da igual y cada uno es libre de ponerse la ropa que quiera y tener el estilo que quiera, en otras ciudades creo que en eso vamos bastante mas t¡atrasados.
No os voy a describir cada lugar a los que fuimos porque con un solo clic podéis encontrarlo en cualquier página de internet, solo deciros mi crítica. Adoro esa ciudad, me parece que tiene un encanto especial en cada esquina, sus calles y su gente tienen algo mágico, me parece una ciudad envidiable donde el respeto y la tolerancia reinan, me fijo mucho por ejemplo en la forma de vestir o actuar de las personas, allí da igual y cada uno es libre de ponerse la ropa que quiera y tener el estilo que quiera, en otras ciudades creo que en eso vamos bastante mas t¡atrasados.
jueves, 12 de enero de 2017
CABALGATA DE REYES
Con motivo de las fiestas de Navidad, y como llevo haciendo ya hace 3 años participé en la Cabalgata de Reyes saliendo con la Peña de la que soy socia desde hace bastantes años.
La actividad consiste en junto con la carroza que realizamos en las fiestas salir disfrazados de pajes y llenar a los niños/as de ilusión ese día que para mi es tán mágico y especial.
Es un orgullo poder formar parte de esta cabalgata y me siento muy agradecida por formar parte de ello. Me encantan los niños/as y más poder disfrutar de ellos, su nerviosismo, alegría y magia en ese día tan especial, es realmente bonito. Espero seguir formando parte de esa cabalgata muchos años más ya que para mí es una fecha preciosa.
Os dejo un link en el que podéis ver la cabalgata, si alguno/a no pudo verlo en el momento.
https://www.youtube.com/watch?v=M9du1gG0U4A
La actividad consiste en junto con la carroza que realizamos en las fiestas salir disfrazados de pajes y llenar a los niños/as de ilusión ese día que para mi es tán mágico y especial.
Es un orgullo poder formar parte de esta cabalgata y me siento muy agradecida por formar parte de ello. Me encantan los niños/as y más poder disfrutar de ellos, su nerviosismo, alegría y magia en ese día tan especial, es realmente bonito. Espero seguir formando parte de esa cabalgata muchos años más ya que para mí es una fecha preciosa.
Os dejo un link en el que podéis ver la cabalgata, si alguno/a no pudo verlo en el momento.
https://www.youtube.com/watch?v=M9du1gG0U4A
miércoles, 7 de diciembre de 2016
Amigo Invisible: La pinza.
Esta actividad se trata de una dinámica para estas fechas tan señaladas como son las Navidades y ya que se ha puesto tan de moda el amigo invisible haremos un amigo invisible muy creativo y original.
Consiste en con el mismo mecanismo que el amigo invisible, hacer papelitos y repartirlos, pero el regalo consisitirá en un regalo hecho a mano, creativo, original y con mucho cariño, ya que no podrá ser comprado con dinero sino hecho con nuestras propias manos.
La única norma que hay que cumplir es la siguiente: el regalo que hagamos debe contener, ser, o formarse con una pinza de madera. Podemos pintarla, decorarla, romperla para usar sus partes. etc.
¡¡Es una forma diferente y original de celebrar un amigo invisible!!
Las misiones pedagógicas.
Las Misiones Pedagógicas fueron un proyecto de solidaridad cultural patrocinado por el Gobierno de la Segunda República Española a través del Ministro de Instrucción Pública y desde las plataformas del Museo Pedagógico Nacional y la Institución Libre de Enseñanza. Creadas en 1931, se desmantelaron al final de la guerra civil.
Convocados por Manuel Bartolomé Cossío, presidente del Patronato de las Misiones Pedagógicas, se llegarían a reunir más de quinientos voluntarios de diverso origen: maestros, profesores, artistas, y jóvenes estudiantes e intelectuales.
Relación de García Lorca con las misiones pedagógicas.
Las Misiones pedagógicas también contaron entre sus herramientas educativas con proyectos de teatro itinerante. El más importante fue el "Teatro ambulante" o Teatro del pueblo, dirigido por Alejandro Casona y formado por jóvenes estudiantes universitarios, en algunos casos antiguos alumnos de la Institución Libre de Enseñanza. El proyecto fue contemporáneo al de la compañía de teatro universitario La Barraca de Federico García Lorca y Eduardo Ugarte.
lunes, 5 de diciembre de 2016
El mayo del 68 o el mayo francés.
Se conoce como Mayo francés o Mayo del 68 a la cadena de protestas que se llevaron a cabo en Francia y, especialmente, en París durante los meses de Mayo y Junio de 1968. Esta serie de protestas fue iniciada por grupos estudiantiles de izquierda contrarios a la sociedad de consumo, a los que posteriormente se unieron grupos de obreros industriales, los sindicatos y el Partido Comunista Francés. Como resultado, tuvo lugar la mayor revuelta estudiantil y la mayor huelga general de la la historia de Francia, y posiblemente de Europa occidental, secundada por más de nueve millones de trabajadores. Estuvo vinculado con el movimiento hippie que se extendía entonces.
El grueso de las protestas finalizó cuando De Gaulle anunció las elecciones anticipadas que tuvieron lugar el 23 y 30 de junio.
El grueso de las protestas finalizó cuando De Gaulle anunció las elecciones anticipadas que tuvieron lugar el 23 y 30 de junio.
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